幼儿园区角活动是如何开展的？幼儿园区角活动对小孩子的成长有帮助的启蒙老师，它可以让孩子以小组或个人的形式自主进行观察、探索、操作的活动形式。

一般在幼儿园设的区角活动大多是娃娃家，自然角，图书角等。主要是合理利用教室或幼儿园的空间，增设一些自由活动角，幼儿在自由活动时间可能会去这些设置的区域中游戏，观察。

幼儿园区角活动对幼儿的成长有哪些帮助？

1、有利于幼儿身心的健康成长，避免不安全因素的发生；

2、 开发幼儿自身的潜力，尊重幼儿自己建构的想法；

3、 活动区的种类、大小要依据实际空间、幼儿人数、年龄段等条件进行设置。每个活动区应有划定的范围、规定的人数及活动的规则；

4、活动区材料的摆放应是开放式的，能供幼儿自由选择和取放；

5、活动区材料应根据幼儿的兴趣、发展需要以及活动的内容进行投放，应具有启发性、针对性、操作性；

6、注意动、静不同区域的合理分隔，软硬环境的搭配，尽量避免相互干扰；

7、活动区应根据活动的需要灵活地创设与调整。若幼儿园环境与条件受到限制，可以一区多功能，分时段轮流开放。或用可移动的材料柜，随机创设。天气晴朗时也可把一些活动区移到户外去；

8、紧跟时代的发展步伐，及时创设反映科学技术 新发展的、开发智能的游戏以及适合儿童能力发展的有益区域；

9、一些活动区应体现活动形式的竞争性。